## fr-en-iva-emploi-groupe-specialite — IVA taux d'emploi en fonction du groupe de spécialité - Enquête cessée depuis 2020 L’enquête Insertion dans la vie active (IVA) de la DEPP existe depuis les années 1980. Elle rend compte de l'insertion des sortants des formations professionnelles de lycée, sept mois après la fin de leur formation initiale. Cette enquête est réalisée par les académies et les lycées publics et privés sous tutelle du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, quelquefois en partenariat avec les instances régionales. La collecte des informations se fait par voie postale, par téléphone ou par Internet. 501 rows · updated 02.07.2020 · Licence Ouverte v2.0 (Etalab) · DEPP – Ministère chargé de l’éducation nationale Themes: Etablissements (dont IPS), établissements, insertion, formation professionnelle, élèves, lycéens, lycée professionnel ### Fields - annee_d_enquete · text · Année d'enquête — année d'enquête · e.g. '2012', '2011', '2014', '2015', '2016' - code_nsf · int · code du groupe de spécialités · e.g. '200', '201', '220', '221', '222' - groupe_de_specialite_nsf · text · Groupe de spécialité (NSF) — libellé du groupe de spécialités · e.g. 'Accueil, hôtellerie, tourisme', 'Agro-alimentaire, alimentation, cuisine', 'Application des droits et statuts des pe', 'Bâtiment : constuction et couverture', 'Bâtiment : finitions' - taux_d_emploi_cap · text · taux d'emploi des titulaires d'un CAP - taux_d_emploi_bac_pro · text · taux d'emploi des titulaires d'un Bac Pro - taux_d_emploi_bts · text · taux d'emploi des titulaires d'un BTS - taux_d_emploi_ensemble · text · taux d'emploi global - part_de_sortants_sur_ensemble_prod_ou_serv · text · Part de sortants sur ensemble Production ou Services — proportion de lycéens qui ne sont plus inscrits en formation l’année scolaire suivante et déclarent ne pas poursuivre d’études (sous statut scolaire ou d’appren ### Limits - records: limit <= 100 per call; to count rows use limit=0 and read total_count; string literals in single quotes; codes are text: keep leading zeros.